<title_newspaper="Trybuna Robotnicza"> 
<title_article="Fragmenty przemwienia premiera Jzefa Cyrankiewicza wygoszonego na Oglnokrajowej Naradzie Przodujcych Nauczycieli >
<author_1=Jzef Cyrankiewicz> 
<author_2=> 
<language=pl> 
<style=press> 
<year="1952">
<month="9">
<date=1952-09-15>
<period=d> 
<status=1_obieg>
<support=paper>
Bo przecie, gdy mwimy, e Polska jest wielkim placem budowy, e w kraju ongi zacofanym i biednym wyrastaj w niezwykle szybkim tempie fabryki, huty i kopalnie  to nie zapominamy, e Polska jest
rwnoczenie i inaczej by nie moe  placem twrczej przebudowy czowieka, przebudowy caego narodu, przeksztacenia go w nard socjalistyczny. Nie zapominamy, e najwiksza budowla socjalizmu, to wolny, wiadomy, peen wiedzy, miujcy bezgranicznie swoj Ojczyzn, przepojony internacjonalizmem, walczcy
o pokj, nienawidzcy ciemnoty i wyzysku, stale dcy ku lepszemu, stale si doskonalcy czowiek,  e najwiksza budowla socjalizmu, to wolny od klas antagonistycznych, zwarty i twrczy nard socjalistyczny. (Oklaski).
Pikna i szlachetna jest praca nauczyciela
Dlatego, to, gdy mwimy, e caa Polska jest placem budowy, to wiemy, e placem budowy socjalizmu jest take kada szkoa  e wspbudowniczym jest i musi by kady nauczyciel. (Oklaski). A w takim razie jake pikn i szlachetn, jak wan i donios jest praca nauczyciela.
Gdy ze wzruszeniem, w ktrym odbijay si tragiczne przeycia caego narodu z przeszoci, suchalimy sw Bolesawa Bieruta o tym, e Polska przestaa by krajem biednym, niezaradnym i bezbronnym  jak bya jeszcze w roku 1939  to jest tak dlatego, e ronie dziki wysikowi caego narodu z kadym dniem nasz przemys i nasza sia, e zwizani jestemy wzami przyjani i braterstwa z krajem socjalizmu i opok pokoju  Zwizkiem Radzieckim, (dugotrwae oklaski) to jest tak dlatego, e ronie sia caego obozu pokoju. Ale rwnoczenie nie zapominajmy, e aby nie by bezbronnym i niezaradnym, to znaczy take wychowywa na gruncie dokonanych przeobrae spoecznych pokolenie wiadomych, arliwych bojownikw o si i wielko naszej Ojczyzny, o pokj i socjalizm.
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_2> 
</author_1>

